Aquí os dejo una canción de
Melendi, Novia a la fuga, que podéis usar para trabajar aspectos culturales y vocabulario relacionado con las bodas.
En primer lugar se ve el vídeo sin sonido para entrar en materia y hacer una lluvia de ideas con todos los aspectos que los estudiantes ya conozcan sobre cómo se celebran las bodas en España.
Pueden surgir muchos temas, como el vestido, los anillos, el ramo, llevar algo nuevo, algo prestado, algo azul, tirar arroz, la luna de miel, la tarta, los padrinos, los testigos, el banquete y lo que se suele comer en él, los regalos, los puros y los regalitos de recuerdo, el vals, las bodas por la iglesia o por lo civil...
A continución se reparte
esta hoja con la letra de la canción y se les pide a los estudiantes que intenten rellenar los huecos.
Y después, se ve el vídeo con sonido (una o dos veces) para comprobar.
Para terminar la clase, los estudiantes de diferentes países pueden aportar su granito de arena y explicar cómo se celebran las bodas en sus culturas.
